Saturday, September 22, 2018
Mengajar bahasa Inggris memakai musik dipandang sebagai salah satu metode modern yang mempersembahkan minat tinggi kepada pelajar. Menggunakan musik, membuat siswa bisa mencicipi sebuah pembelajaran dengan minat yang besar. Irama musik yang menenangkan dan membuat mereka energik bisa menghasilkan kebahagiaan luar biasa ketimbang spesialuntuk mencar ilmu memakai metode konvensional.
Bagaimana langkah-langkah mengajar bahasa Inggris memakai musik? Ini beliau step by step-nya.
Step 1 : Pemilihan Lagu
Pemilihan lagu dilakukan menurut umur siswa Anda. saat siswa anda berumur rata-rata 7 tahun, tentu mustahil anda memilihkan lagu one direction atau bahkan linkin park bukan? Pemilihan lagu juga didasarkan pada kemampuan siswa anda dalam mendengarkan ucapan-ucapan bahasa Inggris. Ketika kemampuan mereka baik, anda diperbolehkan menentukan lagu dengan sedikit nge-beat dan berkosakata kompleks. Sedangkan, apabila kemampuan siswa masih buruk, pilih lagu dengan irama lambat, kosakata sederhana, dan kosakatanya terus berulang.
 |
| Image source : teflcoursesonlinereview.com |
Sangat penting pula untuk menyiapkan tiga bahkan hingga lima lagu. Karena bisa jadi, banyak siswa anda keberatan serta tidak menyukai lagu yang anda putar. Jika hal itu terjadi, maka anda memiliki lagu cadangan yang siap diputar.
Step 2 : Pemanasan
Sebelum anda masuk ke bahan pembelajaran, lakukan pemanasan terlebih lampau. Perdengarkan satu atau dua buah lagu bahasa Inggris dan biarkan siswa untuk melaksanakan relaksasi sejenak terhadap pikiran mereka. sehabis 5-10 menit melaksanakan pemanasan atau relaksasi, biarkan siswa menentukan lagu yang ingin mereka dengarkan di pembelajaran.
Step 3 : Tebak Kata
Pembelajaran bahasa Inggris via lagu memang diperuntukkan bagi listening atau mendengarkan. Disini, anda bisa mengarahkan siswa untuk mengisi missing lyric atau lirik yang hilang. Pemdiberian missing lyric tersebut melatih siswa untuk mendengarkan kata-kata yang diucapkan eksklusif oleh native speaker atau penutur bahasa Inggris asli.
Selain mengisi kata dalam lyric yang hilang, anda juga bisa menginstrusikan siswa untuk menentukan mana kata yang benar. Misalkan, untuk sebuah kata yang hilang, anda mempersembahkan pilihan dua hingga tiga kata. Siswa mendengarkan lagu, lalu menebak kata yang benar.
Selamat mencoba!